劇情簡(jiǎn)介
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差(chà )，常常不及格，有的(de )教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视(shì )他。并且经常做出一(yī )个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就(jiù )是要让成绩差的学生(shēng )受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
在以前我急欲表达一(yī )些想法的时候，曾经做了不少电视谈话节目。在其他各种各样的场(chǎng )合也接触过为数不少(shǎo )的文学哲学类的教授学者，总体感觉就是这是素质极其低下的群体(tǐ )，简单地说就是最最(zuì )混饭吃的人群，世界上死几个民工造成的损失比死几个这方面的要大得多。
一个月以后(hòu )，老夏的技术突飞猛(měng )进，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那(nà )次爬上车以后我发现(xiàn )后座非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好，然后老夏要我抱紧(jǐn )他，免得他到时停车(chē )捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡，我感觉车子轻轻一震，还问老夏这样的情(qíng )况是否正常。
说完觉(jiào )得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东(dōng )西没有人看，太畅销(xiāo )了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希(xī )望我写的东西再也没(méi )人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾，理由是像这样用(yòng )人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书(shū )往往几十页不出现一(yī )句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候(hòu )说话很没有意思。
在(zài )野山最后两天的时候我买好到北京的火车票，晚上去超市买东西，回学院的时候发现一(yī )个穿黑衣服的长头发(fā )女孩子，长得非常之漂亮，然而我对此却没有任何行动，因为即使(shǐ )我今天将她弄到手，等我离开以后她还是会惨遭别人的毒手——也不能说是惨遭，因为(wéi )可能此人还乐于此道(dào )。我觉得我可能在这里的接近一年时间里一直在等她的出现，她是(shì )个隐藏人物，需要经(jīng )历一定的波折以后才会出现。
我喜欢车有一个很重要的原因是赛车这个东西快就是快，慢就是慢，不像所谓(wèi )的文艺圈，说人的欣赏水平不一样，所以不分好坏。其实文学这个(gè )东西好坏一看就能知(zhī )道，我认识的一些人遣词造句都还停留在未成年人阶段，愣说是一(yī )种风格也没有办法。
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