难得这一路她也没说一句话,倒不是觉(jiào )得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕,过(guò )了几秒才缓过来,回答:没有,我们只是同班同学。
迟砚把右手的那杯放在她面前,拉开椅子(zǐ )坐下。
贺勤听完,松了一口气, 转头对教导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。
迟砚好笑又(yòu )无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟(zāo )的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
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