主任毫不讲理:怎么别的同学就没有天天在一起?
迟砚写完这一列的最后(hòu )一个字,抬头(tóu )看了眼:不深,挺合适。
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活(huó )脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚(yàn )。
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很(hěn )多,怎么分工(gōng )?
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
孟(mèng )行悠受宠若惊(jīng ), 摇头婉拒:哪的话, 姐姐太客气了。
都可以,我不挑食。孟行悠看自己一(yī )手粉笔灰,等(děng )我洗个手。
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